如何讓“沒問題”的學生提出問題?

學習方法 | 09-26 17:28 1856次 1次

似乎每個班級都有這樣的同學:上課聽懂了,沒有問題,上課沒聽懂,也沒問題,不知道從哪開始問.........


不知道,你是不是也這樣?反正青果君以前是,課上低調,不鬧,不求“聞達”,不刷存在感,甘當綠葉,不求老師關注。成績不上不下,面對試卷也不是不想問,就是不知道從哪問,問什么,怎么問!


為什么會缺乏“提問的能力”呢?可能有以下幾個原因:


  • 沒經歷過提問過程;

  • 不會用語言表達問題;

  • 滿足于現有的簡單答案;

  • 盲目相信權威觀點,認為問題就沒有了;

  • 沒有提問習慣;

  • 放不下面子,害怕被其他同學看見自己提問。



青果君在一片文章里看到一個現象,就是以色列的教育是一個以提問為導向的教育,孩子放學回家以后家長最愛問的問題,不是考試得了多少分,今天老師表揚你沒有,而是:今天,你提了什么問題?


一個好的問題,就是那種價值100萬美元的問題,不是想提就能提出來的。


你之所以能提有價值的問題,是因為你知道問題的七寸在什么地方。所以,提問是我們一生的習題。




沒有問題,就是最大的問題



 

為什么我們常說“沒有問題,就是最大的問題”?

 

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因為沒有問題,就意味著你不知道學習的目標在哪里,也不知道現狀是什么,自然就不知道有什么問題,只是當一天和尚撞一天鐘,隨波逐流,一臉迷茫。





比如老師剛講完一道題,然后問:“大家還有沒有問題?”

 

你回答:“沒有問題?!?/span>

 

千萬別天真的以為你都聽懂了,更大的可能是:

 

  • 不知道什么算真正的聽懂了,以及為什么這道題要這么做,你沒有一個期望值;

  • 也不知道自己聽懂了什么,沒聽懂什么,處在游離狀態,找不到自己的現狀。

 

換句話說,就是不知道自己不知道什么,也不知道自己知道什么。


因此,不是你完全聽懂了,沒有問題,而是不知道自己有沒有聽懂,不知道什么算完全聽懂,因而找不到這個落差在哪里,沒有發現落差也就沒有發現問題,所以只能回答:沒有問題。




當然,青果君知道這不是個案,回顧從小到大的學習歷程,我們很少扮演提問者的角色。


由于我們要接受的知識是由教材所確定的,所以我們就會以為,無需提問,我們也知道要接受哪些知識。只要把該學的學會就可以了。因此我們并不重視提問。


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蘇格拉底說:“人類最高級的智慧就是向自己或向別人提問?!?/span>他就是一個特別善于提問的人。后來很多西方的大學都用他這種方法來教學,稱之為“蘇格拉底法”,用得最好的,是哈佛大學商學院。

 

那么,問題來了,如何學會提問?才能做到像蘇格拉底一樣呢?




問什么,才能提升認知?



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第一步,你要從問句開始,而不是用闡述或者命令



打個比方,你是學生,對今天老師講的不滿意,如果你對老師說“講的我聽不懂”,這個效果可能不會很好,老師可能會覺得你砸場子。


你可以問老師:“今天講的xxx的地方我沒有聽得,老師能不能再講一下?”


這個提問會讓老師自己琢磨一下:是不是都沒聽懂呀?我講的太快了嗎?哪兒沒聽懂?具體是概念還是計算過程沒聽懂?這比你去泛泛的評價效果要好。



這是第一步,先學會用問句。

 

第二步,提出正確的問題

 

問題是學習的起點,如果沒有疑問,我們學什么呢?正是有疑問,有困惑,我們才需要學習。


一個問題,就像是一盞路燈,只會照亮下方的特定區域。

 

你想要的答案,就像是一把遺失在路燈下的鑰匙,如果你想要找到它,就必須打開它上方的路燈才行。

 

但如果你問錯了問題,就像是開錯了燈,就永遠也找不回那把鑰匙了。


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你看,往往就是這樣,定義問題是解決問題的開始,也是解決問題流程中最重要的一部分。


在遇到問題時,先別急著找答案,而是問問自己,真正的問題是什么?


只有提出正確的問題,才能最終解決問題。


你看這一招很簡單,但是足以使你成為一個理性的人。




比如:在學習勾股定理這一章節時,你可以問:


  • 勾股定理至少有16種證明方法,你都會嗎?

  • 除了勾三股四玄五,你還知道幾組常見的勾股數?

  • 在勾股定理中常用的數學思想方法有哪些?

  • 勾股定理可以解決哪些生活中的常見問題?

  • 勾股定理曾引發了第一次數學危機,你知道嗎?


如果這5個問題你都解決了,相信學霸是沒跑了。




所以說,學問,學問,你會學你還得會問。


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剛才說的這三步,解決的是“問什么”,下面就是怎么問的問題了。



怎么問,才能更好得到想要的答案?




關于“怎么問”,《提問的藝術》歸納了三種提問方法:

 

第一種,封閉式提問

 

就是問得非常具體,對方只能正面回答,給出直接的答案。最典型的封閉型提問,是“是非題”,對方只能回答“是”或者“不是”。


什么時候需要用到封閉型提問呢?當你和別人談一件事,別人總是兜圈子時,就適合用封閉型提問,直接要求他給答案。


第二種提問方式,就是開放性提問


所謂開放性,就是沒有固定的答案,可以隨便說。開放性的問題不能用簡單的“是”或“否”來回答,它需要更清楚的解讀,會帶來更豐富的互動。


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